武漢校園紅色教育資源圖譜發布

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發表時間:2021-05-18 09:26    來源:湖北文明網

  5月17日,在武漢市青少年黨史學習教育現場推進會上“武漢校園紅色教育資源圖譜”正式發布。

  作為武漢首部完整的校園紅色教育資源圖譜,該圖譜是全市中小學生尋訪、學習、收集校園中的紅色資源,經黨史專家審定核實最終形成。將免費向武漢市中學生發放23所學校,23段特殊的校史孩子們手持這份圖譜可以了解黨在武漢的百年光輝歷程。

  23所學校,23段特殊的校史 

  校園紅色教育資源見證黨在武漢奮斗 

   

  夏明翰小學學生向烈士致敬 

  武漢曾是中國大革命的中心和抗日戰爭初期全國抗日運動的中心,這里還召開了具有重要意義的中共五大、八七會議,也是黨帶領全國人民抗擊新冠肺炎疫情決戰決勝之地。武漢不少中小學校園中也留存著黨史教育資源。這些紅色資源不僅是鮮活的歷史,也是黨史學習教育最生動的教材。

  為了讓紅色基因、革命薪火代代相傳,作為“紅色基因工程”的重要內容,武漢市委宣傳部、市教育局、長江日報在4月6日聯合發起“武漢校園紅色教育資源圖譜”活動,引導中小學生尋訪、講述、整理校園中的紅色教育資源。

  23所學校,23段特殊的校史,也是黨在武漢百年奮斗的見證。作為青少年黨史學習教育素材和指引,“武漢校園紅色教育資源圖譜”將免費向武漢市中學生發放。

  了解一座雕塑、一條路名的來歷 

  紅色圖譜形成過程是生動的黨史教育圖片 

   

  京漢學校學生講解學校銅板浮雕所描繪的歷史。 

  “84年前,誕生于淞滬會戰時期的孩子劇團,在黨的引領下,擔負起民族救亡重任,從上?!錆h——重慶——延安,輾轉大半個中國,用琴聲、歌聲宣傳抗日,喚醒民眾……”

  在江岸區長春街小學孩子劇團陳列館里,“小小講解員”飽含情感地給小伙伴們講述孩子劇團的光榮歷史?!拔姨貏e喜歡向同學們講述孩子劇團的故事,我想做校園紅色文化的小旗手,讓全校的學生了解孩子劇團,大家一起傳承孩子劇團的精神?!崩罹猛瑢W說。

  “武漢校園紅色教育資源圖譜”的內容全部來自中小學生的探訪、收集?;顒訂雍?,孩子們走進校園里的紅色遺跡、紅色教育場館,傾聽老師、專家的講解,搜尋相關歷史和人物。他們在紅色舊址里上思政課,在陳列館中學歷史,跨越時空,觸摸百年黨史;他們為烈士制作小白花、給革命先輩寫一封信,表達崇敬與哀思;他們還成為小講解員、小導游,向小伙伴們介紹校園中一座雕塑、一條路名的來歷。這個過程就是一次生動的黨史教育。

  把史料轉化為教材、把現場轉化為課堂 

  利用校園紅色教育資源上好黨史思政課 

   

  武漢中學師生在校史館上思政課。 

  武漢中學的校史館,是董必武等人于1920年創辦的私立武漢中學校舊址所在。中共一大代表中有三位代表董必武、陳潭秋、李漢俊,都出自這所學校。在學校的舊址紀念館里上“黨史課”,是每位武漢中學學子入校的第一課。

  “‘武漢校園紅色教育資源圖譜’匯集了23所中小學校的紅色資源,將學校小課堂和社會大課堂結合了起來?!蔽錆h市教育科學研究院小學教研室道德與法治教研員孫瑋說,圖譜采用線上+線下的方式,尊重學生成長規律,把紅色基地現場變黨史思政教育課堂,實現了思政課不僅應該在課堂上講,也應該在社會生活中來講,使“學思悟行”融為一體,很有意義。

  武漢校園有哪些紅色教育資源?

  一圖告訴你

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責任編輯:王炯
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